「SOAT×愛子小学校・おもいでプロジェクト」の活動は、H26年6月に仙台市立愛子小学校社会学級 澤村範子氏から「H27年3月を最後に愛子小学校全生徒1,381名が錦ヶ丘小学校と分離することが決まり児童全員が参加して何か思い出に残したい」とご依頼がありました。愛子小学校にて打ち合わせを重ねSOATの子ども支援活動と社会貢献活動として、受託し実施いたしました。

○第1回合同打ち合わせ
H26年12月8日（月）15:30~15:50
場所：愛子小学校
参加者：分離プロジェクトとして代表児童6名
社会学級 澤村範子
松岡 建（教諭）當房正浩（教諭）
藤原久美子（SOAT） 佐藤晴香（SOAT）
内容：
・分離プロジェクト代表児童6名と担当教諭、社会学級、SOATそれぞれの自己紹介
・11月21日（金）分離活動担当教諭よりSOATからのモザイクアートの企画提案を説明。
次回打ち合わせまでモザイクアートデザイン原案を考える。
・11月27日（木）代表児童からのアイディア発表。プロジェクトメンバーが考えたアイディアを基にデザインを決める。
・全校で一人一枚のカードに分離にあたりそれぞれのおもいを込める。
・体育館ギャラリーの窓に飾る。

H27年1月13日（火）SOATよりデザイン3案を提案し決定。

デザイン：佐藤晴香（SOAT・プロジェクトリーダー）
児童の思い
・「分かれても繋がっていたい！」
・「離れていても一緒だよ！」
・星…愛子小学校、ほしぞら児童会のイメージ
・桜…錦ヶ丘小学校、希望、新しく始まるイメージ
デザインコンセプト
左にはみんなが学び育った愛子小学校、右にはみんなも馴染み深い錦ヶ丘にある仙台市天文台を配置。
中央には青空にかかる虹と桜の木を描き、左右の二つを繋ぎました。
みんなが見上げる青空、星空、虹は別な場所に居る友達もきっと見ている。離れていても思いは繋がっている。それを明るく希望が沸くようなデザインで表現しました

全校児童制作1月22日（木）⇒2月6日（金）SOAT作品受け取り

○社会学級・PTAボランティア制作協力
2月10日（火）14:00~17:00　澤村範子・三澤ゆり
2月12日（木）10:00~13:00　岩田真美・清水さおり・新木裕子・佐々木雅子
　　　　　　　14:00~16:00　澤村範子
2月13日（金）10:00~12:00　浅野由佳・小斎　彩・上田徳子
2月16日（月）9:30~11:30・16:30~19:00　澤村範子・三澤ゆり
※児童が描いた作品をラミネートする作業では偶然、自分の子どもの作品に巡り合う場面もあり親子の絆に驚かされました。1,400枚以上ある中で、半数以上のお母さんが自分の子どもの作品を手にしたのです。当然のように笑顔がほころびました。

搬入・飾り付け
2月26日（金）12:00~17:00
場所：愛子小学校体育館
協力：社会学級PTA、担当教諭、SOAT藤原・佐藤
社会学級の皆さんの中には、仕上がりデザインを知らずに手伝っている方がほとんどで、
飾り終えた窓を見上げて、拍手喝采でした。
全校児童1,381名と職員、社会学級PTA、SOATスタッフが描き共同で制作した「SOAT・おもいでプロジェクト」オブジェは、3月2日（月）愛子小学校感謝の会にてお披露目され一般に公開されます。
同校の体育館は、愛子バイパスに隣接しているため夜には、ステンドグラスのように照らしだされ錦ヶ丘から続く坂からも見えます。
二つの学校と児童を繋ぐ「おもいで」と成ることでしょう。
SOATが、このようなプロジェクトに参加できましたことに心より感謝申し上げます。

3月2日撮影夜景

「SOAT×愛子小学校・おもいでプロジェクト」の活動は、H26年6月に仙台市立愛子小学校社会学級 澤村範子氏から「H27年3月を最後に愛子小学校全生徒1,381名が錦ヶ丘小学校と分離することが決まり児童全員が参加して何か思い出に残したい」とご依頼を頂き、愛子小学校にて打ち合わせを重ねSOATの子ども支援活動と社会貢献活動として、実施いたしました。
H27年3月2日（月）愛子小学校感謝の会にてお披露目され一般に公開されました。
同校の体育館は、愛子バイパスに隣接しているため夜には、ステンドグラスのように照らしだされ錦ヶ丘から続く坂からも見えます。
SOATが、このようなプロジェクトに参加できましたことに心より感謝申し上げます。

【中野小学校からSOATへの依頼までの経緯】
仙台市の小中学校では復興プロジェクトを実施しています。
その復興プロジェクトは、学校ごとできることから内容を決めて各校独自に取り組むことになっています。中野小学校では「蒲生再生のために自分たちにできることはないか」を代表委員会で話し合った結果、テーマを「蒲生干潟に自然を取り戻すための看板を作る」に決定。
●蒲生に立てる看板の言葉
「未来に残そう蒲生の自然（帰るとき少しでもごみをひろってください）」に決定。
●原画の募集には27人の応募があり、全校児童と職員が投票を行い4人の絵が選ばれその絵を基にしてこれから原画を描くことになりました。
●子ども達の思いから始まったプロジェクトなので、子どもたちの思いを大切にこれからも取り組んでいきたいと考えています。

【活動の報告】
1月29日（木）第１回打ち合わせ 15:30~17:00
・現在の小学５・６年生が中心となり思い出の蒲生干潟の風景を残したい。
・看板のようなものを想像しているが、どのように形にして残すのが良いかを検討中。
・製作をSOATに協力して欲しい。
・H27年3月で卒業予定の6学年生17名が在学中にデザインなどを完成させたい。

H27年2月5日（木）第2回活動 15:30~16:00
・SOATは、これまでの経緯を基に子どもたちの思いが出来るだけ長く多くの人に見て頂けるよう「ひかりフォトによる看板制作」と「モザイクタイルアートによる看板制作」２つの企画の提案。
・参加児童が「モザイクタイルアート制作」に決定した。
・3月卒業式までの作業は、下図の完成と素焼きのタイルに6年生が絵付けをして、本焼き迄を完成させる。
・H27年度の活動は、新6年生が引き継ぎ中心となり全校児童で「モザイクタイルアート」を完成させることにする。
・時間内での作業は、あらかじめ選出された4点の作品を基に120cm×90cmの画用紙に原画の下図を制作。
途中で時間となり続きは、次回開催予定日までに児童たちで進める事とした。

H27年2月18日（水）第3回活動 13:30~15:45
「タイルアートワークショップ実施」
講師：森 敏美(東北生活文化大学教授・SOAT作家)
SOAT：藤原久美子、佐藤晴香
内容：
・ぬる釉薬の使い方の説明では、焼き上がりの色と
塗るときの色の違いやタイルに色付け時の筆の使い方などの説明をみんな真剣に聞いてから作業の開始
・最初に実行委員が中心となり下図に描かれた鳥や魚、貝などのパーツを6年生17名が1パーツをづつ選びました。

・本焼きを終了し3月6日（金）15:30にお届けいたしました。

今年度の活動は、終了となります。