実施日：8月23日（土）
活動内容：
（午前）　坪沼八幡神社檜林内の安全点検／（安全点検指導者：石田孝徳（１級建築士）
（午後）　ミーティング
レザーのストラップつくり体験
参加者：榴岡児童館職員3名 新田児童館職員2名
サポート：SOAT 2名　石田孝徳（ハウス2000代表）

安全点検：AM　10：00~12：00
●安全点検では、職員と共に館跡の安全点検と現状把握を行った。新たに降りるコースをいくつか探して根添館跡の安全点検活動を終了。

その後、ヒノキ林に戻り、危険箇所の目視点検と後期ワークショップ使用のヒノキ3本を石田さんが切り倒した。

なお対象の木は今回も神社の総代さんに選んでいただいた。今回は櫓用、シーソー用、そしてブランコ用の木材を準備することができた。

丸太イスも切ってもらった。子どもたちの活動がより活発になると期待している。今回の安全点検により、古い遊具から順次新しい遊具へと作り替えができ、より安全な活動が期待できる。

講習会：PM　13：00～16：15
13：00～15：00
ミーティングでは前期活動を振り返りながら、後期開催にあたり注意点や見直しを行いました。

15：15～16：15
レザーの端材を使ったストラップ作りでは革好きの男子職員参加だったこともあり、端材を工夫して飾りやレザーの手触りなどを楽しむことができた。

2025年8月9日(土)　10：00～11：30　
参加者：新田児童館児童 1年~4年生 幼児1名　大人1名　計12名　職員3名
講師：はまちひろ（造形作家）　
サポート：SOAT2名

活動内容詳細：
　はじめに講師から紙版画とはどういうものか実演を通しながら説明があった。「紙を切ったり、ちぎったり、穴を開けたりして自由に白い紙に貼ってみましょう。」参加者のほとんどが低学年の児童だったからか、悩むことなく紙を切ったり貼ったりがすぐに始まった。

大人は「自由」という言葉に悩み、手が動かない。子どもたちは発想豊かだ。活動の途中で講師から草の葉っぱを使ってもよいと言われ、すぐに外へ出て葉っぱ探しが始まった。

素晴らしい意欲だ。スギナやモコモコした葉っぱなど、感性の赴くままに採取した。紙版画なので平らな葉っぱを選ぼうとする大人とは違う。そういう葉っぱはどうせ版画には使えないだろう、失敗を経験するチャンスかな、と思っていたのだが、私の間違いだった。

子どもは何のこだわりもなくモコモコの葉っぱを画用紙に貼るのだった。驚いた。そうやってできた版画板に不安を抱くことなくローラーで着色し、作品を完成させた。すごい行動力だ。

改めて「自由」の意味を子どもたちから学んだ気がした。そういう自由な子どもたちから生まれた作品は見ていて楽しく豊かな色彩に感心した。

なお、保護者と参加した幼児はインクの刷り方の説明に興味津々で、ハサミや穴開けパンチを上手に使って飽きることなく最後まで楽しそうに活動に参加してくれた。

共同制作

日時：2025年7月26日(土)　13：00～15：00
参加者：新田児童館　児童（1年～4年生）20名　職員2名
講師：はまちひろ（造形作家）
サポート：SOAT2名

活動内容詳細：
紙粘土のジオラマ作成の手順について講師から説明を受けてから目の前にある赤、青、黄色、白の紙粘土を使って不思議な生き物を作った。

子どもたちはスタートから意欲的で、講師の説明に質問をする子ども現れた。

手先が器用な4年生はミニチュアの野菜を作ったり、海の生物やロボットを作ったり、いろいろな工夫があってその子がイメージした世界観があった。

生き物が完成すると飾りの砂や、植物、貝殻などを上手に配置して内容豊かなジオラマを次々に完成させていた。子どもたちは集中力を切らすことなく最後まで手と想像力を働かせ、できあがった作品にはそれぞれのストーリー感じた。

どの子も完成にとても満足した様子だった。何人かの子どもは職員やサポートスタッフにわざわざ見せに来てくれた。

日時：2025年7月26日(土)　10：00～11：30
参加者：新田児童館　幼児8名　職員2名
講師：はまちひろ（造形作家）
サポート：SOAT2名

活動内容詳細：
1歳/3名と4歳/5名の子どもが保護者同伴で参加した。今回は紙粘土でジオラマを作るのが目標だった。

紙粘土は柔らかく、幼児の手にもなじんだ。ママが作るのをじっと見ていた子どもたちだがやがて粘土に手を伸ばし、丸めたり、手で平らに押したり、自分からアプローチする姿へと変化していった。次の動きを期待して声を掛けたり褒めたり、一緒に作ったりと保護者と子どもの普段の様子が見えた。

しばらくして不思議な形の生き物の形ができあがると今度はそれに目をつけたり、装飾用の貝殻や砂、葉などで装飾を行った。

最後に保存ケースにシールを貼って親子共同作品が完成した。

活動中の子どもの目の輝きと完成後の保護者の満足そうな笑顔が印象に残るワークショップとなった。